现代电商与智慧物流大数据研究中心论文成果一览表序号论文题目第一作者期刊发表时间1贸易新业态与城市财政收入——来自跨境电子商务综合试验区的证据钟肖英国际商务一对外经济贸易大学学报（北大核心）2025.112数字经济时代生鲜电商企业商业模式创新研究高凯商业经济研究（北大核心）2024.063社区团购模式下生鲜电商物流服务满意度影响因素实证研究王秀梅物流技术2024.064新文科背景下基于产教融合模式培养实战型物流管理专业人才的探索与实践王秀梅物流科技2024....

在高等教育深化改革与“新工科”建设背景下，传统运筹学教学模式因知识传授与实践应用脱节，难以满足应用型人才培养需求。文中基于教育部本科教育教学评估政策，提出以竞赛项目为核心的教学重构模式，构建“知识—思维—创新”三位一体的教学体系，探索理论与实践深度融合路径。研究以物流学科竞赛为载体，结合“学校快餐配送”案例，系统阐述改革的实施策略、评价体系及成效，以期为应用型本科院校运筹学课程改革提供兼具理论与实践价值的参考范式。

随着人工智能(AI)的高速发展，直播电商作为数字经济重要部分，行业变革节奏不断加快，与之适配的直播电商教学模式亟须创新。本文聚焦教学模式创新、学习效果提升、教师角色转型三大关键方向，以AI数字人技术为核心，联系实际课堂教学中的问题提出融合沉浸式体验、全时学习支持和多维评价体系的创新路径，旨在构建高效、灵活、个性化的直播电商教学体系，以提高人才培养质量。

在新文科建设背景下，《仓储管理》课程思政融合是一项重要的教学改革任务。通过梳理四大教学痛点，细化教学目标，构建“知识-能力-素质”三维教学目标，打造“一中心，四步骤”思政教学新模式，深度挖掘思政元素，设计全程考核机制，建立一个科学的、效果显著的、切实可行的仓储管理教学体系，从而提高教学质量和水平，学生能将所学的理论知识应用于实践，解决实际仓储问题，具有解决复杂问题的综合能力，真正具备物流管理相关岗位职业能力和职业素质。

在新文科建设背景下，《仓储管理》课程思政融合是一项重要的教学改革任务。通过梳理四大教学痛点，细化教学目标，构建“知识-能力-素质”三维教学目标，打造“一中心，四步骤”思政教学新模式，深度挖掘思政元素，设计全程考核机制，建立一个科学的、效果显著的、切实可行的仓储管理教学体系，从而提高教学质量和水平，学生能将所学的理论知识应用于实践，解决实际仓储问题，具有解决复杂问题的综合能力，真正具备物流管理相关岗位职业能力和职业素质。

在人机交互领域，赋予机器以识别和理解人类情绪状态的能力已成为一个关键的课题。生理信号作为人体生理活动的直接反映，为客观评估情绪状态提供了一种有效途径。而多模态生理信号的情绪识别技术正受到研究者的广泛关注。提出了一种基于卷积神经网络（CNN）框架的深度学习架构，从多种生理电信号中有效提取与情绪相关的时空特征。该模型能够综合利用多模态数据中的情绪信息，以实现更为精准和细致的情绪状态识别。在多模态情绪数据库DEAP上进行了测试实验。实验结果显示，模型在两种情绪识别任务中均超越了基线模型，这一结果不仅验证了所提模型的有效性，也展示了其相对于传统模型的显著优势。

动作识别作为计算机视觉领域的关键子领域，其研究进展在很大程度上依赖于对骨架数据和RGB数据的深入分析.尽管这两种数据类型各自提供了独特的视角，但单独使用时所蕴含的信息量往往有限.目前的研究多采取在后期简单叠加或融合这两种数据，这可能导致信息整合不足，影响对动作的准确理解.针对这一问题，提出了一种融合多模态时空上下文的动作识别新方法.通过引入RGB视频序列，旨在捕获与人体动作紧密相关的环境上下文信息，以深化对动作的洞察.在特征学习阶段，设计了一个创新的时空上下文引导模块，该模块通过增强特征的表达力和促进不同模态间的数据交互，显著提升了动作识别的精度.通过深入挖掘RGB数据中的丰富时空上下文信息，该方法有效地加强了不同数据模态之间的协同效应，显著提高了动作识别的准确性，并增强了其在多样化实际场景中的适用性和适应性.实验结果在NTU-RGBD数据集上展示了所提出的网络架构所取得的优越性能.

创新是驱动经济发展的动力源泉，培养双创型跨境电商人才对促进跨境电商行业发展具有重要意义。随着跨境电商行业的快速发展，传统跨境电商人才的培养模式已不能满足其需求。为此，广州南方学院针对民办高校跨境电商人才培养中存在的问题，提出了“一融合、两平台、三导师”的双创型跨境电商人才培养模式，旨在为民办高校跨境电商人才培养提供借鉴。

新文科建设背景下，产教融合、校企合作是培养实战型物流管理专业人才的重要手段。文章以广州南方学院为例，基于新文科建设背景，以产教融合、校企合作为抓手，提出了新文科背景下基于产教融合模式培养实战型物流管理专业人才的必要性，通过对实战型物流人才培养模式、人才培养方案、校企共建课程、师资队伍建设、实践教学平台等方面进行了深入的探索和实践，取得了一系列的改革成效，提高了学生的创新能力和实践能力，实现了实战型物流管理专业人才培养的目标。

通过结构方程模型研究了社区团购模式下生鲜电商物流服务满意度的影响因素。结果表明，自提点物流服务质量对顾客满意度和生鲜电商物流服务质量有显著的正向影响，生鲜电商物流服务质量对顾客满意度有显著的正向影响，生鲜电商物流服务质量在自提点物流服务质量与顾客满意度之间起部分中介作用。基于此，生鲜电商应该合理规划冷链物流网络，严格把控各个物流环节，以及加强对加盟自提点的选择、评估与培训，从而提高顾客满意度和忠诚度。